10月9日下午，福建师范大学丁海东教授应邀在科学会堂二层报告厅作了《幼儿园教师职业专业性的发生依据》的报告，报告由122cc太阳集成游戏官方网站副院长张琴秀主持，教师教育学院部分师生参加。
丁海东教授是学前教育学硕士点学科带头人，是中国学前教育研究会理事会理事，中国学前教育研究会学术委员会委员，同时也是《学前教育研究》编委，《幼儿教育》编委。报告会上丁海东教授从自己的教学经历、生活工作等方面，用幽默风趣的话语，就幼儿园职业专业性为何成为一个问题，从以下四点进行了详细的解释：首先，这一问题来自于现实的困厄，例如人们认为幼儿教师不是教师，幼儿教师的工作仅仅是照顾孩子；其次，我国现有的教师资格制度也使得幼儿园教师这一职业处于尴尬地位；再次，目前仍然存在对教师职业专业性的认识偏差：像教师的学科知识就等于业务水平，学校等级就是专业深度；最后，丁教授指出：“一切关于幼儿教师的专业标准或要求，其内在的依据与核心宗旨，在于一种专业立场与信念的坚守！”
在学术报告结束时，丁海东教授就幼儿教师职业的相关研究内容与122cc太阳集成游戏官方网站师生进行了深入地交流与探讨。报告会在全体师生热烈的掌声中圆满结束。（李静/文）
